歐姆Ω蛋計畫
學美·美學—校園美感設計實踐計畫 台灣建築雜誌2022年9月 Vol.324
1170
2022-08-31
© 丰宇影像
作品檔案2127
歐姆Ω蛋計畫
絮絮空間感知研究室 | 時絮建築師事務所
設計概念──
在樹下，與自然共學，
創造「行動、觀察、體驗、紀錄」的參與式教學
設計說明
Louis Kahn說：「學校」始於一個人在樹下分享，其他人則專心聆聽他的思想。若教與學的
原型空間，來自於一個提供遮蔭的場所，人們在這遮蔭之下分享所知；那從這個想法出發，
我們期待創造一個能夠包括老師、孩子和雞群的場域，並在原有的大樹下，互相分享彼此想
法，並在樹下，與自然共學，創造「行動、觀察、體驗、紀錄」的參與式教學。
我們將既有雞舍從封閉的角落移至開闊的中央，用流暢曲線的白色金屬圍籬，輕輕地在台
灣欒樹下創造了一個內凹場域，串聯起大樹、食農花園、堆肥空間，提供給孩子一個親切
舒適的遊樂空間、也提供給老師一個可以與學生互動的教學場域。在這歐姆形狀的雞舍圍
籬，通透地讓孩子可以靠近觀察雞的生活，從雞名牌、蛋架、餵食，開始與雞互動，愜意
地串起生命與生命的連結。
（文：胡文謙、謝函妤）
作品資料
歐姆Ω蛋計畫
業 主：台灣設計研究院
地 點：苗栗縣南河國小
用 途：食農教育場域
設計規劃
事 務 所：絮絮空間感知研究室 |時絮建築師事務所
主 持 人：胡文謙、金佩璇
參 與 者：胡文謙、金佩璇、謝函妤
監 造：胡文謙
施 工
建築、水電、景觀：良侑營造
基地面積：136m²
造 價
建 築：新台幣1,600,000元
設計時間：2021年10月至2022年1月
施工時間：2022年 1 月至2022年4月
1170
2022-08-31
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